BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Pendidikan merupakan salah satu hal utama dalam membangun kepribadian seseorang. Pendidikan dalam kehidupan sehari-hari dapat berupa pendidikan akademis maupun nonakademis. Pendidikan dalam bidang akademis diperoleh melalui institusi-institusi resmi, baik formal maupun nonformal. Playgroup, Sekolah, Perguruan Tinggi merupakan beberapa contoh sarana pendidikan akademis formal. Sedangkan Bimbingan Belajar ataupun tempat kursus merupakan contoh sarana pendidikan akademis nonformal. Sarana pendidikan tersebut mempunyai kewajiban untuk memberikan ilmu pengetahuan kepada para siswa sesuai dengan bidang ilmu yang ditekuni, supaya kelak para siswanya dapat menjadi lulusan yang terbaik.
Istilah e-learning sering didengar pada kemajuan teknologi internet bidang pendidikan. E-learning merupakan usaha untuk membuat sebuah transformasi proses belajar mengajar yang ada di sekolah ke dalam bentuk digital yang dijembatani oleh teknologi internet. Banyak para pengajar yang menggunakan e-learning sebagai media untuk menyalurkan ilmunya karena e-learning tidak mengenal batasan ruang dan waktu bagi para penggunanya. Penulis mencoba membuat sebuah modul pembelajaran dengan menggunakan metode ini. Penulis mengambil gagasan untuk membuat aplikasi e-learning mata pelajaran Sains untuk siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) karena sekarang ini minat untuk mempelajari Sains sangat menurun, banyak pelajar yang beranggapan bahwa Sains sulit untuk dipelajari. Oleh karena itu, penulis ingin membuat sebuah website Sains agar lebih menarik minat belajar siswa serta membuat Sains menjadi mata pelajaran yang menyenangkan.
Aplikasi e-learning ini dirancang menggunakan pemrograman PHP dan MySQL yang didalamnya berisi materi pelajaran dan soal-soal beserta kunci jawabannya. PHP dan MySQL adalah bahasa pemrograman web yang mendunia, bahasanya mudah untuk dipelajari, kompatibilitas dengan berbagai macam server baik itu windows maupun linux, dan yang tak kalah penting adalah bahasa pemrograman ini bersifat open source, sehingga pengembangannya akan semakin cepat dan dapat diimplementasikan diberbagai bidang kebutuhan dalam pembuatan aplikasi.
1.2 Batasan Masalah
Aplikasi e-learning ini dibatasi dengan berisikan materi pelajaran Sains yang mencakup ciri-ciri makhluk hidup, tata surya, dan perpindahan kalor yang dikhususkan bagi siswa kelas VI Sekolah Dasar. Penulis menyertakan latihan soal yang dapat langsung dikerjakan dan diperoleh hasilnya. Sebagai tambahan lain tersedia tampilan untuk memberikan komentar.
1.3 Tujuan Penulisan
Penulisan ini bertujuan untuk membuat aplikasi e-learning Sains dengan menggunakan pemrograman PHP dan MySQL agar lebih menarik dan mudah dipahami serta dapat diakses tanpa adanya batasan waktu dan tempat, merancang web yang interaktif melalui pengerjaan latihan soal.
1.4 Metode Penelitian
Penulis menggunakan metode studi pustaka, yaitu teknik pengumpulan data dengan membaca dan mempelajari beberapa buah buku referensi yang berhubungan dengan Sains, PHP dan MySQL sebagai dasar ilmu dalam membangun website ini.
Aplikasi e-learning dilakukan dengan beberapa tahap, yaitu pengumpulan data, analisis permasalahan, perancangan proses dilakukan dengan struktur navigasi, kemudian struktur navigasi ditransformasikan ke dalam perancangan program berupa layout-layout program untuk keperluan implementasi (storyboard). Perancangan prosedur kerja dilakukan agar sistem yang dirancang sesuai dengan perangkat lunak yang tersedia. Perancangan dilakukan dengan menggunakan CMS yaitu Joomla 1.5. DBMS yang digunakan adalah MySQL. Setelah website dapat dijalankan dengan baik di local server, selanjutnya akan diimplementasikan ke server internet dengan menggunakan web hosting gratis. Semua file dan database diupload ke web hosting dengan menggunakan fasilitas yang telah disediakan oleh web hosting tersebut.
1.5 Sistematika Penulisan
Sebagai gambaran singkat tentang pokok pembahasan penulisan ini, penulis akan menguraikannya dalam beberapa bab, dengan sistematika sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini menguraikan latar belakang masalah, tujuan penulisan, pembatasan masalah, metode penelitian dan sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI
Bab ini berisi pembahasan teoritis mengenai konsep pendidikan, pengertian internet, pengertian Sains, bahasa pemrograman PHP dan MySQL.
BAB III PEMBAHASAN
Bab ini menjelaskan dan menguraikan aplikasi e-learning dengan menggunakan PHP yang meliputi perancangan navigasi, storyboard, persiapan database, tampilan web, dan upload website.
BAB IV PENUTUP
Bab ini berisi kesimpulan dari pembahasan yang telah dikemukakan dalam bab-bab sebelumnya dan saran-saran yang sifatnya mengarah kepada penyempurnaan dari apa yang telah disajikan dalam tulisan ini.
