Analisa tulisan SUATU MODEL KAIDAH PEMENGGALAN SUKU PERTAMA PADA KATA BAHASA INDONESIA: KASUS PADA HURUF AWAL B

TUGAS BAHASA INDONESIA

NAMA KELOMPOK:

Febriyanti (10108795)
Laili Azharul jannah (11108135)
Robbi'atul Addawiyah (11108743)

Analisa tulisan SUATU MODEL KAIDAH PEMENGGALAN SUKU PERTAMA PADA KATA BAHASA INDONESIA: KASUS PADA HURUF AWAL B

Dali Santun Naga, adalah guru besar emeritus di Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Tarumanagara, yang memiliki minat yang besar di bidang bahasa Indonesia.

Viny Christanti Mawardi, memperoleh gelar M.Kom dari Universitas Indonesia pada tahun 2008 dengan research interest Information Retrieval, staf pengajar program studi Teknik Informatika, Fakultas Teknologi Informasi, Universitas Tarumanagara.

Freddy Kurniawan, mahasiswa Teknik Informatika dari Universitas Tarumanagara angkatan 2007.

pendahuluan :

1. Pada kalimat “Sejak komputer berhasil diciptakan orang, di kalangan pakar komputer timbul keinginan untuk menggunakannya sebagai penerjemah bahasa”.
   
2. Pada kalimat “Di antaranya muncul bidang pengetahuan seperti linguistik komputasional dan bahkan inteligensi buatan”, kata “linguistik komputasional” dapat diganti dengan “bahasa computer” dan kata “inteligensi” dapat diganti dengan “keceradasan” karena ke dua kata tersebut adalah kata dalam bahasa asing yang di Indonesiakan

isi :

1. Pada kalimat “Ada kata yang teridri atas satu suku kata, atas dua suku kata, dan ada pula kata yang terdiri atas tiga atau lebih suku kata” dapat diganti menjadi “Terdapat kata yang terdiri atas satu suku kata, dua suku kata, maupun kata yang terdiri atas tiga atau lebih suku kata”
2. di dalam tulisan ini banyak pengunaan kata ganti orang ketiga seperti “kita”

referensi :

1. Pada daftar pusataka / referensi tidak terurut secara alfabet.
   

Tulisan :

Hasil analisa kelompok kami tentang sistematika penulisan ini adalah :

1. Judul bab ditulis secara dengan huruf besar di awal kata
2. Tabel dan gambar ditempatkan di sebelah kiri dan judul tabel dan gambar ditempatkan di atas tengah tabel / gambar

"Analisa Kepuasan Konsumen Terhadap Ponsel Nokia Di Pondok Kelapa 2 Kota Depok" (tugas bahasa)

Nama Kelompok :

Febriyanti (10108795)
Laili Azharul jannah (11108135)
Robbi'atul Addawiyah (11108743)


"Analisa Kepuasan Konsumen Terhadap Ponsel Nokia Di Pondok Kelapa 2 Kota Depok"


1. Bagian ABSTRAK :

Tidak ada kesalahan pada bagian ini, semua penulisan sudah sesuai pada kaidah penulisan naskah, yaitu terdapatnya :
- Satu Paragraf
- Tujuan
- Metode Penelitian
- Hasil
- Maksimum lima kata kunci.

2. Pendahuluan :

Tidak terdapat kesalahan pada bagian ini, semua penulisan sudah sesuai pada kaidah penulisan naskah, karena penulis benar-benar menjual prodek kepada konsumen terhadap ponsel-ponsel nokia di pondok kelapa dua dapat menarik banyak konsumen.sehingga konsumen dalam membeli dan bertanya tentang jenis handphone sangat terpuaskan dengan pelayanan para pegawainya.

3. Tujuan :

Pada bagian tujuan ini penjual berusaha untuk menjual produk handphone dengan banyak menarik konsumen, agar banyak konsumen yang tertrarik dan ingin membeli produk yang ditawarkan.selain itu juga proses bagaimana si penjual dapat berinteraksi dengan para konsumen supaya terjalinnya komunikasi dengan baik antara penjual dengan pembeli.dan konsumen merasa puas terhadap pelayanan dari si penjual.

4. Metode Penelitian :

Pada metode penelitian ini penjual ingin melihat kepuasan dari konsumen yang terhadap ponsel nokia yang berada dipondok kelapa dua.penjual pun ingin konsumennya merasa puas dari segala penjuru.mulai dari kwalitas, harga, dan pelayanan.sehingga pembeli merasa berbeda ketika membeli ponsel nokia yang berada di pondok kelapa dua dengan tempat-tempat ponsel lainnya.

5. Kesimpulan :

Pada bagian kesimpulan, penulis sudah menjawab Tujuan dari penelitian yang telah dia lakukan.
penulis ingin menjual produknya dengan baik tanpa mengecewakan konsumennya.agar konsumen merasa puas dengan pelayanan dari sistem penjualan pegawainya terhadap barang yang akan ditawarkan kepada konsumen.

6. Daftar Pustaka :

Pada bagian ini, terdapat kesalahan yaitu pada setiap Judul Buku tidak terdapat kelengkapan seperti Tahun Penerbit Buku, dan Kota Penerbit.

Tugas Bahasa Indonesia BAB 1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Pendidikan merupakan salah satu hal utama dalam membangun kepribadian seseorang. Pendidikan dalam kehidupan sehari-hari dapat berupa pendidikan akademis maupun nonakademis. Pendidikan dalam bidang akademis diperoleh melalui institusi-institusi resmi, baik formal maupun nonformal. Playgroup, Sekolah, Perguruan Tinggi merupakan beberapa contoh sarana pendidikan akademis formal. Sedangkan Bimbingan Belajar ataupun tempat kursus merupakan contoh sarana pendidikan akademis nonformal. Sarana pendidikan tersebut mempunyai kewajiban untuk memberikan ilmu pengetahuan kepada para siswa sesuai dengan bidang ilmu yang ditekuni, supaya kelak para siswanya dapat menjadi lulusan yang terbaik.

Istilah e-learning sering didengar pada kemajuan teknologi internet bidang pendidikan. E-learning merupakan usaha untuk membuat sebuah transformasi proses belajar mengajar yang ada di sekolah ke dalam bentuk digital yang dijembatani oleh teknologi internet. Banyak para pengajar yang menggunakan e-learning sebagai media untuk menyalurkan ilmunya karena e-learning tidak mengenal batasan ruang dan waktu bagi para penggunanya. Penulis mencoba membuat sebuah modul pembelajaran dengan menggunakan metode ini. Penulis mengambil gagasan untuk membuat aplikasi e-learning mata pelajaran Sains untuk siswa kelas VI Sekolah Dasar (SD) karena sekarang ini minat untuk mempelajari Sains sangat menurun, banyak pelajar yang beranggapan bahwa Sains sulit untuk dipelajari. Oleh karena itu, penulis ingin membuat sebuah website Sains agar lebih menarik minat belajar siswa serta membuat Sains menjadi mata pelajaran yang menyenangkan.

Aplikasi e-learning ini dirancang menggunakan pemrograman PHP dan MySQL yang didalamnya berisi materi pelajaran dan soal-soal beserta kunci jawabannya. PHP dan MySQL adalah bahasa pemrograman web yang mendunia, bahasanya mudah untuk dipelajari, kompatibilitas dengan berbagai macam server baik itu windows maupun linux, dan yang tak kalah penting adalah bahasa pemrograman ini bersifat open source, sehingga pengembangannya akan semakin cepat dan dapat diimplementasikan diberbagai bidang kebutuhan dalam pembuatan aplikasi.

1.2 Batasan Masalah

Aplikasi e-learning ini dibatasi dengan berisikan materi pelajaran Sains yang mencakup ciri-ciri makhluk hidup, tata surya, dan perpindahan kalor yang dikhususkan bagi siswa kelas VI Sekolah Dasar. Penulis menyertakan latihan soal yang dapat langsung dikerjakan dan diperoleh hasilnya. Sebagai tambahan lain tersedia tampilan untuk memberikan komentar.

1.3 Tujuan Penulisan

Penulisan ini bertujuan untuk membuat aplikasi e-learning Sains dengan menggunakan pemrograman PHP dan MySQL agar lebih menarik dan mudah dipahami serta dapat diakses tanpa adanya batasan waktu dan tempat, merancang web yang interaktif melalui pengerjaan latihan soal.

1.4 Metode Penelitian

Penulis menggunakan metode studi pustaka, yaitu teknik pengumpulan data dengan membaca dan mempelajari beberapa buah buku referensi yang berhubungan dengan Sains, PHP dan MySQL sebagai dasar ilmu dalam membangun website ini.

Aplikasi e-learning dilakukan dengan beberapa tahap, yaitu pengumpulan data, analisis permasalahan, perancangan proses dilakukan dengan struktur navigasi, kemudian struktur navigasi ditransformasikan ke dalam perancangan program berupa layout-layout program untuk keperluan implementasi (storyboard). Perancangan prosedur kerja dilakukan agar sistem yang dirancang sesuai dengan perangkat lunak yang tersedia. Perancangan dilakukan dengan menggunakan CMS yaitu Joomla 1.5. DBMS yang digunakan adalah MySQL. Setelah website dapat dijalankan dengan baik di local server, selanjutnya akan diimplementasikan ke server internet dengan menggunakan web hosting gratis. Semua file dan database diupload ke web hosting dengan menggunakan fasilitas yang telah disediakan oleh web hosting tersebut.

1.5 Sistematika Penulisan

Sebagai gambaran singkat tentang pokok pembahasan penulisan ini, penulis akan menguraikannya dalam beberapa bab, dengan sistematika sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini menguraikan latar belakang masalah, tujuan penulisan, pembatasan masalah, metode penelitian dan sistematika penulisan.

BAB II LANDASAN TEORI

Bab ini berisi pembahasan teoritis mengenai konsep pendidikan, pengertian internet, pengertian Sains, bahasa pemrograman PHP dan MySQL.

BAB III PEMBAHASAN

Bab ini menjelaskan dan menguraikan aplikasi e-learning dengan menggunakan PHP yang meliputi perancangan navigasi, storyboard, persiapan database, tampilan web, dan upload website.

BAB IV PENUTUP

Bab ini berisi kesimpulan dari pembahasan yang telah dikemukakan dalam bab-bab sebelumnya dan saran-saran yang sifatnya mengarah kepada penyempurnaan dari apa yang telah disajikan dalam tulisan ini.

Tugas Bahasa Indonesia "Penalaran"

Nama :
1. Robbiatul Addawiyah (11108743)
2. Laili Azharul Jannah (11108135)

Kelas : 3 KA 09

1. Tentukan bentuk proposisi dari pernyataan sebagai :

a. Bahasa adalah sarana penalaran

Merupakan proposisi
Alasan :

• Proses berpikir secara rasional lazim disebut penalaran.

• Bahasa adalah alat komunikasi verbal baik di dalam seluruh proses berpikir ilmiah maupun dalam menyampaikan alur-alur jalan pikiran kepada pihak lain.

Sarana = alat komunikasi
Proses berpikir = penalaran


b. Sifat kuantitatif matematika meningkatkan daya prediksi ilmu.

Merupakan proposisi
Alasan :

• Sifat kuantitatif matematika yakni dapat memberikan jawaban yang lebih bersifat eksak yang memungkinkan penyelesaian masalah secara lebih cepat dan cermat. Matematika memungkinkan suatu ilmu atau permasalahan dapat mengalami perkembangan dari tahap kualitatif ke kuantitatif. Perkembangan ini merupakan suatu hal yang imperatif bila kita menghendaki daya prediksi dan kontrol yang lebih tepat dan cermat dari suatu ilmu. Sehingga matematika diperlukan oleh semua disiplin keilmuan untuk meningkatkan daya prediksi dan kontrol dari ilmu tersebut.
  

c. Bagaimana peranan bahasa dalam proses penalaran ?
Bukan proposisi, karena kalimat tanya tidak dapat dinilai benar atau salah.


d. Semoga saja penelitian ini berhasil !
Bukan proposisi, karena kalimat perintah tidak dapat dinilai benar atau salah.


2. Temukan kalimat abstrak dalam bahasa logika predikat untuk kalimat bahasa manusia berikut :

a. Untuk semua manusia, tidak ada manusia yang abadi
Merupakan kalimat abstrak
Keabadian hanya dimiliki oleh Tuhan


b. Socrates adalah manusia
Bukan kalimat abstrak melainkan kalimat pernyataan, yang menyatakan sesuatu yang bernama socrates adalah manusia.


c. Jika socrates adalah manusia dan untuk semua manusia, tidak ada manusia yang abadi maka socrates tidak abadi.
Merupakan kalimat abstrak
Manusia tidak abadi, maka apabila Socrates adalah manusia berarti socrates-pun tidak abadi.


d. Jika semua bilangan prima adalah bilangan ganjil maka beberapa bilangan genap adalah bilangan prima.
Merupakan kalimat abstrak
Bilangan prima terdiri dari bilangan ganjil dan beberapa bilangan genap.

Implementasi Jaringan Komputer di Bidang Mobile Networks, Rumah, dan Perbankan

2. Dunia Mobile Networks

Adanya wifi yang digunakan untuk interkoneksi tanpa kabel antar berbagai perangkat, misalnya notebook, PDA, dll. Wi-Fi ditujukan untuk penggunaan perangkat nirkabel dan Jaringan Area Lokal (LAN), namun saat ini lebih banyak digunakan untuk mengakses internet, adanya fasilitas GPS yang dapat mengakses suatu daerah atau tempat tertentu.

3. Rumah

Jaringan komputer di bidang rumah biasanya menggunakan tipe jaringan LAN (Local Area Network)yaitu bentuk jaringan komputer berjangkauan kecil yang dewasa ini sudah mulai populer dan merupakan alternatif terbaik dengan tingginya mobilitas manusia modern di era informasi. Dengan menghubungkan dua komputer saja sudah merupakan LAN.

4. Perbankan

Dalam dunia perbankan ini jelas sekali fungsi jaringan komputer ini sangat bermanfaat. Misalnya dalam melakukan transaksi-transaksi setoran, melakukan transfer dengan cepat dan mudah dilakukan